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佳木斯大学社会科学学报

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期刊名称：佳木斯大学社会科学学报省级
精品论文
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2024-11-22对赌抽屉协议的法律风险及其规制
摘要:审稿意见一、文章总体评价本文题为《对赌抽屉协议的法律风险及其规制》，从对赌抽屉协议的概念、产生原因、性质及法律效力出发，深入分析了其带来的法
2024-11-18中华优秀传统文化融入思政课程路径研究
摘要:审稿意见一、总体评价《中华优秀传统文化融入思政课程路径研究》一文系统地探讨了中华优秀传统文化融入思政课程的重要性、面临的难题以及具体的融入路
2024-11-18基于OBE理念《流体输配管网》思政育人路径探析
摘要:审稿意见一、总体评价本文基于OBE（Outcome-Based Education）理念，对《流体输配管网》课程进行了思政育人路径的探析，提出了双线联动、多元互补的育
2024-11-18从宗祠到文化礼堂的皖西乡村公共文化空间重构与活化策略探析 ——以舒城县文冲村文翁学宫为例
摘要:审稿意见一、文章概述《从宗祠到文化礼堂的皖西乡村公共文化空间重构与活化策略探析以舒城县文冲村文翁学宫为例》一文深入探讨了皖西地区乡村公共文化
2024-11-14大学生心理健康普测有效性分析及提升策略 ——以N校本科生为例
摘要:审稿意见一、总体评价《大学生心理健康普测有效性分析及提升策略以N校本科生为例》一文针对大学生心理健康普测的现状、存在的问题及提升策略进行了深
2024-10-31基于协同创新视野下的高校创业教育研究
摘要:审稿意见一、文章概述《基于协同创新视野下的高校创业教育研究》一文由李琼撰写，探讨了在协同创新视野下高校创业教育的内涵、特征、构建及实践途径。
2024-10-22“生态价值观”视角下高校学生绿色行为研究
摘要:审稿意见一、总体评价本文《生态价值观视角下高校学生绿色行为研究》基于计划行为理论，深入探讨了高校学生绿色行为的形成机理及其影响因素，选题具有
2024-10-17高校学生使用AI辅助写作工具的动机与行为分析：基于教育质量监督的视角
摘要:审稿意见一、引言本文《高校学生使用AI辅助写作工具的动机与行为分析：基于教育质量监督的视角》探讨了高校学生使用AI辅助写作工具的动机与行为模式，
2024-10-16高质量教育体系中软件工程专业创新创业教育的 实效性分析
摘要:审稿意见一、总体评价《高质量教育体系中软件工程专业创新创业教育的实效性分析》一文探讨了在当前高质量教育体系下，软件工程专业创新创业教育的实际
2024-10-16民主监督与自我革命——历史周期率的破解之道
摘要:审稿意见一、文章总体评价《民主监督与自我革命历史周期率的破解之道》一文从中国共产党破解历史周期率的角度出发，深入分析了民主监督与自我革命两大
2024-10-16伟大建党精神融入大学生体验式思想政治教育研究
摘要:审稿意见一、引言部分引言部分清晰地阐述了将伟大建党精神融入大学生体验式思想政治教育的背景、重要性和研究意义。内容简洁明了，逻辑严谨，为后续研
2024-10-16基于IPA分析法的六安市大别山地区红色旅游吸引力研究
摘要:审稿意见一、引言部分引言部分清晰地阐述了研究背景、目的及意义，指出了六安市大别山地区红色旅游的重要性和当前存在的问题，以及采用IPA分析法进行
2024-10-10爱国主义价值观融入澳门高等教育的路径研究 ——以法学教育为例
摘要:审稿意见稿件标题：爱国主义价值观融入澳门高等教育的路径研究 以法学教育为例作者：赵伊、蔡立彬投稿期刊：《佳木斯大学社会科学学报》审稿意见：一
2024-10-09“课程思政”视域下《教师口语》课程的教学策略
摘要:审稿意见：文章标题：课程思政视域下《教师口语》课程的教学策略作者：陈婷审稿意见：本文探讨了课程思政视域下《教师口语》课程的教学策略，旨在通过
2024-10-08英雄精神融入大学生思想政治教育的价值意蕴与实践路径探析
摘要:审稿意见：文章标题：《英雄精神融入大学生思想政治教育的价值意蕴与实践路径探析》一、总体评价本文深入探讨了英雄精神融入大学生思想政治教育的价值
2024-09-20基于情绪劳动策略的高校辅导员队伍建设研究进展
摘要:审稿意见一、论文整体评价本文题为《基于情绪劳动策略的高校辅导员队伍建设研究进展》，系统综述了高校辅导员情绪劳动的研究现状、影响因素及干预措施
2024-09-19汉代儒家孝道与基督教孝道对比 ——以《春秋繁露》和《圣经》为例
摘要:审稿意见一、整体评价本文《汉代儒家孝道与基督教孝道对比以〈春秋繁露〉和〈圣经〉为例》以中西文化对比为切入点，通过对汉代儒家经典《春秋繁露》与
2024-09-11偿债压力视角下碳排放对上市公司绿色创新行为的影响 ——基于面板门限模型的实证研究
摘要:审稿意见标题：偿债压力视角下碳排放对上市公司绿色创新行为的影响 基于面板门限模型的实证研究作者：张李登，刘双双投稿期刊：《佳木斯大学社会科学
2024-09-10新时代职业学院思政课学生家国情怀培育路径探析
摘要:审稿意见一、总体评价本文《新时代职业学院思政课学生家国情怀培育路径探析》围绕新时代职业院校思政课如何有效培育学生家国情怀展开研究，具有较高的
2024-09-06“三全育人”视域下高校爱国主义教育路径探析
摘要:审稿意见一、总体评价本文《三全育人视域下高校爱国主义教育路径探析》以三全育人理念为视角，深入探讨了高校爱国主义教育的路径，选题具有重要的现实
2024-09-04基于传统婺剧盔头艺术特征的新妆造设计研究
摘要:针对投稿至《佳木斯大学社会科学学报》的文章《基于传统婺剧盔头艺术特征的新妆造设计研究》，作为审稿专家，我将从以下几个方面给出详细的审稿意见：
2024-08-29边缘者的人生救赎--《许三观卖血记》中的生存策略 解读及对当代人的启示
摘要:审稿意见一、引言本文《边缘者的人生救赎--许三观卖血记中的生存策略解读及对当代人的启示》由汪礼霞撰写，通过对余华小说《许三观卖血记》的深入解读
2024-08-23人与自然和谐共生:中国化的马克思主义生态哲学意蕴研究
摘要:审稿意见一、文章内容与主题内容描述：本文深入探讨了人与自然和谐共生的理念，从中国化的马克思主义生态哲学角度进行了全面分析。文章梳理了马克思恩
2024-08-16新时代高校学生社区党组织育人功能提升研究
摘要:审稿意见一、文章基本信息标题：新时代高校学生社区党组织育人功能提升研究作者：胡豪杰单位：安徽理工大学空间信息与测绘工程学院投稿期刊：《佳木斯
2024-08-06新时期高校提升综合实力面临的挑战和对策研究 ——以仰恩大学为例
摘要:审稿意见一、引言部分优点：文章开篇即明确了研究背景和意义，指出在新时期国际意识形态领域活跃和网络技术快速发展的背景下，高校作为人才聚集地和中
2024-07-30中俄文化遗产保护合作实践研究——以黑龙江哈尔滨为例
摘要:审稿意见一、文章总体评价本文《中俄文化遗产保护合作实践研究以黑龙江哈尔滨为例》由山东理工大学马克思主义学院的李湘艳博士撰写，文章以哈尔滨为具
2024-07-27来华留学非学历教育模式探索——基于汉语水平和理解认知中国能力的提升
摘要:该稿件《来华留学非学历教育模式探索基于汉语水平和理解认知中国能力的提升》针对来华留学非学历教育提出了全面而深入的探索，具有较强的实践指导意义
2024-07-24报中寻迹：1932年《大公报》霍乱报道媒介呈现与实践
摘要:审稿意见一、稿件总体评价《报中寻迹：1932年〈大公报〉霍乱报道媒介呈现与实践》一文以1932年霍乱疫情为背景，深入探讨了《大公报》在这一公共卫生事
2024-07-23大湾区数据交易体系的应用和优化策略研究—基于区块链视角
摘要:审稿意见一、引言与摘要部分优点：主题明确：摘要部分清晰地阐述了研究目的，即探讨区块链技术在粤港澳大湾区数据交易体系中的应用及优化策略，为区域
2024-06-24整体性视域下初中“德法课”精彩课堂建构:原则·要素·路径
摘要:审稿意见：一、整体评价该论文《整体性视域下初中德法课精彩课堂建构：原则要素路径》针对初中德法课的精彩课堂建构进行了全面而深入的探讨，展现出较
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